文章目录

0 引言

1 研究方法

1.1 研究对象

1.2 研究工具

    1.2.1 青少年社会支持量表

    1.2.2 生命意义感问卷

    1.2.3 心理韧性量表

1.3 共同方法偏差检验

1.4 数据处理

2 结果与分析

2.1 主要变量的描述性统计与相关分析

2.2 社会支持和心理韧性的关系：生命意义感中介效应检验

3 讨论

3.1 初中生社会支持、生命意义感与心理韧性的关系

3.2 生命意义感在社会支持和心理韧性间的中介作用

文章摘要:采用青少年社会支持量表、生命意义感问卷及心理韧性量表运用群体取样的方式对贵阳市某中学540名初中生进行匿名施测。结果显示:社会支持、生命意义感与心理韧性两两呈显著正相关;社会支持与生命意义感对心理韧性皆具有正向预测作用;生命意义感在社会支持与心理韧性起部分中介作用。结论:社会支持可直接影响心理韧性,同时还间接通过生命意义感影响它。

文章关键词:

论文DOI:10.16614/j.gznuj.zrb.2021.06.018

论文分类号:G444

文章来源：《青少年体育》 网址: http://www.qsntyzz.cn/qikandaodu/2021/1113/2375.html