一、劳动与人的发展
二、时代发展带来劳动形态的变化
(一)劳动经历着从谋生劳动到体面劳动,进而面向自由劳动的过程
(二)劳动逐步从物质生产劳动转向符号生产劳动
(三)劳动和生活的边界变得模糊
三、以人的全面发展为内涵的自由劳动
四、劳动教育促进青少年的自由全面发展
(一)转变劳动教育价值观
(二)拓宽劳动教育形式
(三)加强对青少年的闲暇教育
文章摘要:劳动教育是青少年全面自由发展的有效途径和重要教育内容。文章分析了劳动与人的发展关系,当代劳动形态发生的巨大变化,最高形态的自由劳动以人的全面发展为内涵,在此基础之上,当代劳动教育要转变价值观,拓宽教育形式,促进青少年的自由全面发展。
文章关键词:
论文分类号:G41
文章来源:《青少年体育》 网址: http://www.qsntyzz.cn/qikandaodu/2021/1010/2296.html