中医药文化是中华传统文化中的瑰宝，是直接对人体生命活动及疾病变化规律进行理论概括的学问，具有科学的思维形式、丰富的临床经验和独到的理论体系。它融合了多种科学思想如哲学、医学、植物学等，其丰富的内涵受到全世界的关注。中医药教育是中医药事业发展的关键，是中医药文化不断发展壮大的源泉。现代教育的普通学科通常在教育的基础阶段就已经展开，而中医药教育却到大学阶段才相继展开，这使得中医药教育在基础阶段完全缺失，导致中医药人才未能在基础教育阶段受到中医药文化的熏陶，使得中医药事业缺乏能够支撑其可持续发展的强大后劲。当代年轻人不关注、不选择中医药，甚至不信任中医药，也使得当前中医药面临的形势更为严峻。推动中医药文化进校园，不仅有助于中医药基础教育的普及，增强青少年的文化自信与民族自信，还有助于帮助青少年提高自身的健康素养，养成健康的生活方式和良好的生活习惯，提升青少年的综合素质和能力[1]，激发他们的兴趣与好奇，愿意深入了解中医药文化，探索中医药瑰宝，最终成为中医药文化传承的践行者和受益者。

一、中医药文化的核心价值观

中医药文化是中国传统文化的重要组成部分，是最具特色的代表性文化之一。受中国古代哲学思想的影响，在长期的医疗实践中，中医药文化不仅形成了深厚的历史文化积淀，也有着鲜明的民族文化特色。在数千年的传承及发展中，中医药文化不仅属于医学学科，更融合了自然、哲学等多种学科，形成了具有鲜明特色的中医药文化核心价值观。

科学价值观。中医药学家观察思考事物的方法及视角是科学合理的，中医思维以整体观念、辩证论治来辨析疾病和健康之间的关系，形成了中医药文化独特的科学价值观。

自然价值观。当所处的自然环境发生变化时，人体也会产生一些变化，故中医十分重视人体与自然之间的联系，倡导遵循自然的四季更替、万物兴衰，做到起居有时、饮食有度、动静结合相宜，使得机体阴阳平衡、身心平和，从而有利于人体的健康，远离疾病。

道德价值观。中医药文化以儒家思想为基本底蕴，强调以人为本、仁心仁术、悬壶济世的仁者品质[2]，淡泊名利、大医精诚的崇高精神，医者须以仁厚为己德，以天地为己心。

生命价值观。中医药文化始终推崇人命贵如天、生命无价的理念，以人为本，以人类的健康为己任，蕴含真善美的人文情怀，体现着关怀备至的人间温情。

二、中医药文化的重要性

（一）对学生的重要性

1.树立正确的健康观念。通过多种途径如网络、校报，对学生宣传中医药知识，科普中医药健康方式，将中医药独特的健康观念传达给青少年。引导青少年们防治未病，加强自身健康免疫力。通过提高课堂讲授、课外拓展等方式让青少年对中医药理念有更深入的了解，让他们懂得中医药知识对健康的重要性。通过实际行动去为他人宣传普及中医药知识，让中医药成为维护人们身体健康的重要依托[3]。

2.培养学生团队协作能力。学生在辨认中药材时，可通过小组形式进行讨论，一起查阅相关文献，进行一些小实验，并相互交流心得体会，这不仅加深了对知识的印象，也同时提升了团队协作能力。可以通过这种共同学习的机会，增进情感交流，使得同学间的友谊更为深厚，极大地促进了同学之间的和谐共处。

（二）对社会的重要性

1.中医药人才培养的重要途径。培养出对中医药理论有深刻领悟，对中医药文化有深入了解，对中医药技能熟练掌握，对中医药事业有深厚情感，对中医药的发展前景充满自信，且有救死扶伤的责任感和精湛的医术的优秀医学人才[4]，才能真正推动中医药事业的发展。而这就需要在青少年基础教育阶段开展中医药教育，使他们自小就能够受到中医药文化的熏陶，体验中医药的认知方法，培养中医药独特的思维方式，开发悟性，并为未来中医药人才的成长提供丰富的雨露和肥沃的土壤，培养优秀的中医药优秀人才，为造就明日的医学大家打下坚实的思想基础。

2.传承和弘扬中医药传统文化的需要。中医药文化不仅凝结了我国古代哲学文化的智慧结晶，其长期以来形成的健康理念和临床实践经验都得到了人们的认同与信服，在我国医疗卫生事业中具有不可替代的作用。要让中医药文化能够一直传承下去，就必须重视中医药基础教育，发展创新中医药文化，才能真正做到弘扬中医药文化。但目前对中医药文化的传承却出现了后继无人的现象，很多名老中医独特的治疗手段、中医临床经验及中药方剂等都正在慢慢消失；而与此同时，成年人对中医药不理解、不感兴趣，更有甚者认为中医就是伪科学，这些都极大地阻碍了中医药文化的发扬。所以，现阶段迫切需要让人们尤其是青少年了解认识中医药文化，通过科普的形式将中医药知识传递给青少年，培养学生对中医药文化的兴趣[5]，树立起从事中医药事业的理想，更好地、更持续地传承这一优秀传统文化。

文章来源：《青少年体育》 网址: http://www.qsntyzz.cn/qikandaodu/2021/0122/994.html